יום חמישי, 31 בדצמבר 2009
פוסט מספר 100
יום רביעי, 30 בדצמבר 2009
פגישה לאין קץ
אני לא חיית מסיבות ובינינו לפעמים אני אפילו מגדיר את עצמי אנטי-סוציאלי. בשבוע עבר נוכחתי לגלות שלפעמים לא עושים רק דברים שכיף לך ואני מוכרח להודות שלמרות הרצון הראשוני (שקשור בבעיה שתארתי בפתיח) שלי לא לעשות את מה שעשיתי, בסופו של דבר התרצתי ודי נהנהתי מכל העניין. לפני שבוע בערב שבת אשתי קיבלה טלפון מהבוס הקודם של הבוס שלה. ההודעה היתה קצרה ואמרה בזו הלשון: "אני בהונג קונג, והייתי רוצה ליפגש איתך". אשתי סיפרה לי על ההודעה והתגובה הראשונה שלי הייתה לעקם פרצוף. מיד אחרי שיישרתי את פרצופי קלטתי שאני צריך לעמוד לצד אשתי ואמרתי לה חגיגית שאני אעשה מה שהיא תחליט כלומר אם היא תרצה שאצטרף אליה לשיחה המרובעת (גם אשתו של הבוס היתה שם) אעשה זאת ואם היא רוצה ללכת לבד אכבד את רצונה (בסתר ליבי עוד קיוויתי שהיא תפתור אותי מהפכגישה הזו). אשתי בחרה באופציה הראשונה ויצאנו לפגישה. הבוס של הבוס לא מרבה לדבר והאמת היא שהשיחה עם אשתו הייתה יותר מעניינית מכל מקום, שמחתי שהייתי שם א. כדי לגלות שאני משתפר בסמול טולקד וב. כדי לתמוך באשתי ולספק "קונטרה" כך שהיא תתפנה לדבר עם הבוס לשעבר על ענייני עבר ודיומא. בסיומה של הפגישה הייתי מרוצה מההחלטה להיות חיובי בנושא החברתי ולהגיע לפגישה וחשבתי שאם לא הייתי עושה כך לזה היה די מטומטם כיוון שלא בכל יום מזדמן לך לפגוש אישיות כלכלית בכירה (הבוס של הבוס הוא כעת מנכל משרד האוצר). מי אמר שאני לא יכול להשתפר? :)
כי סערת עלי
========
מילים נתן אלתרמן
לחן נעמי שמר
שירה אריק איינשטיין
כי סערת עלי לנצח אנגנך
שוא חומה אצור לך שוא אציב דלתיים
תשוקתי אלייך ואלי גנך
ואלי גופי סחרחר אובד ידיים
לספרים רק את החטא והשופטת
פתאומית לעד עיני בך הלומות
עת ברחוב לוחם שותה שקיעות של פטל
תאלמי אותי לאלומות .
אל תתחנני אל הנסוגים מגשת
לבדי אהיה בארצותייך הלך
תפילתי דבר איננה מבקשת
תפילתי אחת והיא אומרת הא לך
עד קצווי העצב עד עיינות הליל
ברחובות ברזל ריקים וארוכים
מעוניי הרב שקדים וצימוקים
טוב שאת לבנו עוד ידך לוכדת
אל תחרימהו בעייפו לרוץ
אל תניחי לו שיאפיל כחדר
בלי הכוכבים שנשארו בחוץ
שם לוהט ירח כנשיקת טבחת
שם רקיע לה את שעולו מרעים
שם שיקמה תפיל ענף לי כמטפחת
ואני אקוד לה וארים
ואני יודע כי לקול התוף
בערי מסחר חירשות וכואבות
יום אחד אפל עוד פצוע ראש לקטוף
את חיוכנו זה מבין המרכבות
יום שלישי, 22 בדצמבר 2009
מי שחלם לו ונשאר לו החלום....
יום חמישי, 17 בדצמבר 2009
כל החלומות ....
כל החלומות
אריק לביא
מילים: אריק לביא
לחן: דוד קריבושי
כל החלומות אשר חלמנו
כל החלומות כולם
הם ישארו בתוך תוכינו
בתוכנו לעולם
כל חלום יש בו
תקוה אחת
חיוך אחד
ודמעה אחת
כל אחד יש לו
חלום שבו
הוא היה רוצה
לגעת
כל המנגינות אשר ניגנו
כל המנגינות כולן
הן ישארו בתוך תוכינו
בתוכינו לעולם
מנגינה יש בה
תקוה אחת
חיוך אחד
ודמעה אחת
ולכל אחד יש
מנגינה
שהוא חייב
לגעת
כל האהבות אשר אהבנו
כל האהבות כולן
הן ישארו בתוך תוכינו
בתוכינו לעולם
כל אוהב יש לו
תקוה אחת
חיוך אחד
ודמעה אחת
כל אוהב אוהב
את האחת
שבנפשו נוגעת
כל החלומות אשר חלמנו
כל החלומות כולם
הם ישארו בתוך תוכינו
בתוכנו לעולם
כל חלום יש בו
תקוה אחת
חיוך אחד
ודמעה אחת
כל אחד יש לו
חלום שבו
הוא היה רוצה
לגעת
אריק לביא
מילים: אריק לביא
לחן: דוד קריבושי
כל החלומות אשר חלמנו
כל החלומות כולם
הם ישארו בתוך תוכינו
בתוכנו לעולם
כל חלום יש בו
תקוה אחת
חיוך אחד
ודמעה אחת
כל אחד יש לו
חלום שבו
הוא היה רוצה
לגעת
כל המנגינות אשר ניגנו
כל המנגינות כולן
הן ישארו בתוך תוכינו
בתוכינו לעולם
מנגינה יש בה
תקוה אחת
חיוך אחד
ודמעה אחת
ולכל אחד יש
מנגינה
שהוא חייב
לגעת
כל האהבות אשר אהבנו
כל האהבות כולן
הן ישארו בתוך תוכינו
בתוכינו לעולם
כל אוהב יש לו
תקוה אחת
חיוך אחד
ודמעה אחת
כל אוהב אוהב
את האחת
שבנפשו נוגעת
כל החלומות אשר חלמנו
כל החלומות כולם
הם ישארו בתוך תוכינו
בתוכנו לעולם
כל חלום יש בו
תקוה אחת
חיוך אחד
ודמעה אחת
כל אחד יש לו
חלום שבו
הוא היה רוצה
לגעת
שלשום ישבתי בקפה ושתיתי שוקו מכוס קרטון. מולי ישבה אישה צעירה עם באמצע שנות השלושים לחייה ולגמה קפה קר. על צאוורה היה תלוי צלב מוכסף והיא שיחקה בו מדי פעם. האישה הוציאה מתיקה סלט שהיה מאוחסן בתוך קופסת פלסטיק - כזו שקונים במעדניות - וגם שלפה מפית, וסכו"ם חד פעמיים וסידרה את כולם כמו חיילים על השולחן. באחרי שכל הקודמים היו מונחים על השולחן לשביעות רצונה, היא שלפה מתיקה עוגת יום הולדת אישית שאוחסנה בתוך קופסת פלסטיק קטנה יותר. היא פתחה את המכסה של העוגה, שלפה מתיקה נר בודד והניחיה אותו במרכזה של העוגה. בשלב הזה נכמרו רחמי עליה וכמעט שרציתי להצטרף כי היה נדמה לי שהיא עומדת לחגוג את יום הולדתה לבד. אבל לא עשיתי זאת כיוון שמיד אחרי שהיא הנחיה את הנר במרכז העוגה והידקה את הפינות הוא חייכה לעצמה ובאותו הרגע היא נראתה לי הבחורה הכי מאושרת עלי אדמות (לא ממש הבנתי איך אפשר להיות מאושר שאתה חוגג יום הולדת לבד) ולכן תארתי לעצמי שכל מה שצפיתי בו עד אותה רגע היה כנראה משהו מתוכנן שהיא בחרה לעשות ולא משהו שכפו עליה. היא ישבה שם דקות ארוכות ואכלה את הסלט בביסים קטנים כיאה לגברת וכל רגע היא בדקה את הודעות הטקסט במכשיר הנייד שלה. חלפו עוד כמה רגעים ובעודה חוזרת על הפעולות הנ"ל חיוך רחב עלה על שפתי ןלידה נעמדה גברת אחרת שהתנצלה על זה שהיא מתנשפת כיוון שהיא היתה צריכה לרוץ. הגברת המתנשפת התיישבה בכיסא ליד הגברת המהודרת בדיוק מול שהעוגה הקטנה שהגברת סידרה כמה רגעים קודם ואז הבנתי שעוגת היום הולדת לא היתה בכלל מיועדת לגברת הבודדה אלא למכרה שלה (אולי חברתה). ולמה אני מספר לכם את כל זה. ובכן אני עושה את זה כדי לדבר על מקרה אחר (כלורמ הנ"ל הוא הקדמה) שבו הרצתי כל מיני תסריטים (כמו שכולנו עושים מדי יום) ובסוף גיליתי שמה שדמיינתי ממש לא קשור למה שקורה על פני השטח. ובכן, לפני כמה שבועות שכנה שלנו הציקה לי מספר פעמים ואמרה שהיא צריכה לדבר איתי בדחיפות. התעלמתי באלגנטיות מהדרישות שלה כיוון שהיא ידועה בנסיונותיה לגייס לעצמה חברים ורוב האנשים שאני מכיר לא ממש רוצים את חברתה ועל כן תארתי לעצמי שמדובר בנסיון נוסף להתקרב אלי (מעולם לא היינו קרובים). עברו מספר ימים ותחנוניה גברו ומאותו הרגע התחלתי להריץ בראשי סרטים כדי לנסות ולהבין על מה לעזעזל היא רוצה לדבר. כיוון שבתי לא ממש רוצה לשחק עם בתה וכיוון שגם בתחום הזה היו התחמקויות לא מעטות מצידנו הנחתי שמדובר בשיחת נפש בה היא תבהיר לי עד כמה היא בודדה ועצוב לה שבתה לא משחקת עם אף בת. במקביל חשבתי על תסריט אחר שבו היא ובעלה, שגדול ממנה במספר שנים, כבר לא כל כך מסתדרים והיא מבקשת נואשות להיוועץ עימי באסטרטגיה שהיא צריכה לנקוט כלפיו. ככל שחלף הזמן התסריטים קרמו עור וגידים והרגשתי שאני במרכזה של עלילה סוערת שהיא הכוכבת הראשית שתולה את כל תקוותיה בי השכן מהקומה מעל. ואז נפל לי האסימון ושאלתי את עצמי כיצד עלי להגיב בתור יועץ - האם עלי לספר לה את האמת המרה שתכלול בוודאי משפטים בסגנון "אנחנו לא ממש רוצים את חברתכם ומעולם לא הבנתי מה את ובעלך עושים ביחד - על מה בדיוק את מתפלאת?" או שעלי לצפות בסוכר כמו שאומרים האמריקאים את הבשורה ולפתור את טענותיה בנפנוף יד שמשמעותה "אין לך מושג על מה את מדברת" או "לא היה ולא נברא - את חולמת בהקיץ"... "לא רק שאנחנו לא מתעלמים ממך מאוד, האמת היא שמאד רצינו להתקרב אבל מסיבות שונות זה לא קרה ועכשיו שאנחנו שכנים אני מאמין שנעשה שיהיו לנו הרבה הזדמנויות למפגשים חברתיים" ... "ואגב בעלך - תני לו צ'אנס ניראה לי שהדברים הסתדרו". ממש לקחתי קשה אטת כל העניין ולא ידעתי באיזו עמדה עלי לנקוט. אפילו נועצתי באשתי שרמזה לי ביותר מעדינות שאסור לי לנקוט בגישה הראשונה התקיפה ועל כן אני צריך להימנע ככל האפשר מלספר את האמת כיוון שזה לא ממש יועיל לאף אחד. אחרי מספר ימים השכנה שאלה שוב והפעם הודעתי לה חגיגית שאני מגיע אליה הערב לשיחה. לאמר את האמת - לא ממש גיבשתי דעה לגבי העמדה שלי בנושא ועדייון הייתי טרוד בסוגיה האם עלי לאמר לה האמת או שעלי להשתמש בשקר לבנבן ובעודי עומד במפתן דלתה ומתלבט היא קראה לי להיכנס. ביני לבן עצמי החלטתי שאני נותן לה לזרום ואני זורם איתה לאן שנושבת הרוחץ כשנכנסתי היא דיברה על נושאים אחרים שלא התקרבו בכלל לסוגיות העמוקות שאני עסקתי בהם ובאותם רגעים נשמתי לרווחה. כעבור חצי שעה עליתי הביתה ומתחתי קצת את אשתי - סיפרתי לאשתי שמזל שלא נקטתי בטקטיקה של לספר את האמת כי הבחורה פשוט שבורה והיא סיפרה לי סיפור קורע לב. אחרי מספר דקות התוודתי על השקר הקטן ואמרתי לאשתי שלא יה ולא נברא ושנינו צחקנו. את הדברים שאני מספר אנחנו עושים ברמה היומית עם חבר או מכר או זר שאנחנו פוגשים ברחוב. לפעמים אנחנו מסוגלים לקלוט את השדרים ולפתח סיפור שמקורב למציאות אבל לא אחת אנחנו טועים ובגדול דבר שמשיע עלינו בלשבים מאוחרים כשאנחנו צריכים להתייחס או לקבל החלטות עם או על אותם אנשים. לפעמים הייתי רוצה שהדברים יהיו הרבה יותר שקופים ושכל מה שאנשים חושבים הן ידשרו החוצה אבל את זה היה קורה העולם לא היה מעניין - נכון?!
תודה על כל מה שבראת ותודה על מה שלי נתת!
יום רביעי, 16 בדצמבר 2009
תודה לפתוחה
מהלך בשנתו
יום חמישי, 10 בדצמבר 2009
לא לוותר!
יום רביעי, 9 בדצמבר 2009
סוף העונה
סוף השנה הוא זמן טוב לעשות בו סיכומים. אז אם אני סוקר וסופר בסוף השנה את ההתקדמויות הבאות בתחום הצילום:
- יצרתי לעצמי חשיפה גדולה יותר בפליקר - בתחילת השנה התלחתי להעלות לאתר תמונות ולקבל פידבקים מאנשים שונים. אני מקווה שעד סוף השנה הזו יהיו לי קצת יותר מ 1000 צפיות. כמובן שיש מקום להרבה יותר אבל אני מוכרח להעלות יותר תוכן וכמובן לקלוע לטעמם של אנשים אחרים כדי שאגדיל את נתח הצפיות בי. השתתפתי בדרך באופן פעיל במתן פידבק לאחרים ויצרתי לי קהל (אומנם קטן אבל איכותי, אמין ועקבי) שמתעניין בתמונות שלי ונותן לי עבורם פידבק.
- שידרגתי באופן די משמעותי את אמצעי הצילום שלי - השנה רכשתי (בעזרת מימון חלקי של פרויקט משלהי השנה שעברה) מצלמה הרבה יותר איכותית ותרמתי את המצלמה ששרתה אותי בנאמנות יותר מחמש שנים לגיסתי (אגב את הראשונה שלי תרמתי לעוזרת הבית שלנו). הכלים שיש לי הם בסיסיים וכמובן שיש עוד מקום לשידרוגים בכל מה שקשור לעדשות אבל את זאת אעשה זאת רק אם הסעיף הראשון יקבל תנופה.
- ביססתי את הידע שלי בפוטושופ - בתחילת השנה לא היה לי מושג ירוק איך מעבדים תמונה בכלי האדיר הזה ולמען האמת, די פחדתי ממנו ואפילו אמרתי בלא מעט פעמים שאני מעדיף להשאיר את התמונות שלי "טבעיות" (אעלק) כתירוץ לא ללמוד את הכלי. אז השנה לקחתי את התירוצים ושמתי אותם בצד והתחלתי להשתמש בכלי. עשיתי לא מעט טוטוריאלס מאתרים שונים ובעיקר התנסתי בעצמי ואני שמח לבשר שהאימונים נשאו פרי ועכשיו אני מרגיש הרבה יותר טוב עם הכלי. ברור שיש לי עוד הרבה דרך לעבור כי רק גיליתי את קצה הקרחון אבל הכלי ללא ספק שיפר לא מעט תמונות שצילמתי ועל כך אני שמח.
- עבדתי על כמה פרויקטים. חלק מהפרוייקטים זכו לאיזכורים שונים בבלוג הזה. חלקם היו מוצלחים, חלקם מוצלחים פחות וחלקם היו כשלונות. כיוון שאני מאוד ביקורתי אני לא מעיז לטפוח לעצמי על השכם. מה שלמדתי גם מהמוצלחים וגם מהכשלונות (שלא היו נוראים כמו שאני מציג אותם) הוא שאני צריך להיות הרבה יותר מוכן לפעמים הבאות. אני חייב לתכנן דברים מראש, לצלם מה שלקוח רוצה (קרי דברים שימכרו) ולא רק דברים שאני מאמין שהם אומנותיים ולחשוב על כל פרט בדרך למוצר המוגמר (לקוח מרוצה).
- השתתפתי באופן פעיל בקבוצת צילום ויצרתי חבורה קטנה (וירטואלית בעיקר) שמחווה דעה על יצירותי. יצאתי לסיורים (אומנם לא מספיק) והשתתפתי בערבי ביקורת ושמחתי שהתמדתי כי על הדרך שיפרתי ללא ספק את כישורי החברתיים. במסגרת הקבוצה השתתפתי בתחרות צילום ולמרות שלא זכיתי במקומות הראשונים תמונתי זכו לתשואות ובעיקר למדתי מהו שיתוף פעולה ועבודת צוות.
- נתבקשתי לתרום תמונות עבור ארועי התרמה ועשיתי זאת בחפץ לב - לאחרים אפילו הורדתי צילומים ממוסגרים שהיו תלויים על קירות הבית שלנו כדי לקדם את המטרה. אפילו הצלחתי למכור בעצמי תמונה אחת ואני מקווה שבעתיד יהיו עוד כאלה.
- הגעתי להבנה שאני צריך לחזק את הידע התאורטי שלי ולקחתי שעורים פרטיים בנושא צילום. אומנם לא למדי הרבה דברים חדשים אבל גיליתי שהרבה דברים שהמורה דיבר עליהם אני עושה במשך תקופה ארוכה באופן אינטואיטיבי.
- עשיתי גיבוי לאלפי התמונות שברשותי (למען האמת כנראה מדובר ביותר מעשרים וחמש אלף תמונות מאז אותו הרגע בשלהי שנת 2001 שבו נגעו ידי לראשונה במצלמה דיגיטלית) והבטחתי לעצמי לארגן אותם טוב יותר במסד נתונים וגם כמובן להדפיס חלק מהם בספרים.
- הספקתי לחשוב ברצינות לעבור ממצב של תחביב שעבורו אני מוצאי בעיקר כספים לעבודה שאולי יום אחד תכניס כסף לארנק. כרגע הדברים ב "הולד" עד שדברים יתבהרו יותר.
- הבנתי כמה אני חופשי ומאושר כשאני מחזיק ביד את המצלמה ומשתעשע עם הפרמטרים השונים שמפיקים את תוצרתי. ואם נשלב את שתי הגילויים האחרונים יתכן שאוכל להמשיך להיות מאושר נוסף בחיי כמו שאומר הפתגם (בתרגום חופשי) - אם תמצא עבודה שב תהנה ממה שאתה עושה, לא תצטרך לעבוד בחייך עוד יום נוסף.
זה די מדהים כשאני חושב על מה שעשיתי בשנה האחרונה מבחינת צילום ואני שמח שמיסמכתי הבנות בסיכום הנ"ל. אני יודע שהדרך עוד ארוכה, שיש לי עוד הרבה נושאים ללמוד, הרבה מקום להשתפר ושמעל הכל, אם אני רוצה לקחת את ההובי הזה צעד נוסף קדימה, אני חייב לטייל יותר, להיחשף למראות ופשוט להיות במצבים ובמקומות שבהם אוכל להפעיל את כישורי היצרתיים והטכניים ופשוט לצלם יותר. אז מה אני מאחל לעצמי? אני רוצה לאחל לעצמי לטייל יותר, להנות מהחשיפה (תרתי משמע) ובעיקר להנפיק תמונות איכותיות שאני תקווה שיום אחד אולי יפרסמו אותי או לכל היותר ישארו פה הרבה אחרי שאני אלך ויהוו השראה לילדי או נכדי לעסוק בתחום המרתק הזה.

מה ששנוא עליך על תעשה לחבריך ובטח שלא לאשתך!
הבוקר התנהגתי לא יפה לאשתי. אשתי ניסתה לספר לי על מערכת תמריצים חדשה בעבודה שלה ובמקום להקשיב ולנסות להבין יותר טוב את דבריה, מצאתי לנכון להעיר לה על זה שהיא לא מסבירה את הנושא טוב, שהיא סוטה מהנושא עצמו במקום להתמקד בעיקר ושהיא לא ממש מבינה עד הסוף ועל כן יכולה להסביר משהו שמשהו אחר יצר (זה היה מאוד נבזי מצידי להגיד דבר שכזה). אחרי שסיימנו לשלוח את הילדים לבית הספר ליוויתי את אשתי אל מקום עבודתה ושאלתי אותה אם אוכל להתייעץ איתה בנושא מסוים. אמרתי לה שאני רוצה לראות מה תהייה הדרך שבא היא תתקוף נושא מסוים - ליתר דיוק אמרתי לה שאני רוצה לבחון את לוגיקת החשיבה שלה. אחרי ההצהרה הזו מצאתי את עצמי מרצה במשך יותר מעשר דקות על תאוריות שונות הקשורות במבנה זכרון האדם ורק אחרי תאור ארוך ומייגע שבו הסברתי לה מה חושבים התומכים ומה חושבים המתנגדים, שאלתי אותה שאלה פשוטה שהתשובה עליה היתה פשוטה ויכולתי לחסוך ממנה את ההרצאה לולי הייתי שואל אותה את השאלה הישירה. אחרי שעשיתי את מה שעשיתי התנצלתי שהארכתי יתר על המידה באספקת חומר הרקע ואמרתי שלמרות שאני לא בסדר כי הייתי יכול להגיע לנושא מייד, אני שמח שיצא לי לספר לה על התארויות כי ככה אני מצליח ללמוד אותם יותר טוב. אשתי אמרה לי בחוכמתה הרבה שמה שעשיתי לה עכשיו הוא בדיוק מה שאני ביקשתי ממנה לא לעשות לי בבוקר ועל זה אמרו חז"ל :"מה ששנוא עליך על תעשה לחבריך". אז כאן קבל עם ועדה (למי שבכלל קורא את הבלוג שלי - אם בכלל) אני מתנצל על מה שעשיתי הבוקר ומבקש את סליחתה של אשתי. האם זה יקרה שוב בעתיד – בהינתן מבנה אישיותי, לצערי סביר שכן. אבל בעתיד אני פשוט מקווה שבמקום פתיח מעורר תאבון מחשבתי (כמו זה של הבוקר), אני אשכיל פשוט לאמר לה (או לאחרים) בצורה מפורשת שאני רוצה ללמד אותה משהו שלמדתי (הרי זו היתה המטרה העיקרית של ה"התייעצות" שלי איתה) ואחרי שאני אעשה את זה (אם ישאר לה כוח) , אני פשוט אשאל אותה לדעתה ואבקש ממנה לחוות דעה.
טוב שכן קרוב מאח רחוק
בהרבה תחומים יש לי את התחושה שילדיי ובייחוד בני רוצים להרשים אותי. בבריכת השחייה הדבר מאוד בלט וכל פעם שהייתי יושב על שפת הבריכה וצופה בבני (לרוב בתענוג אבל לפעמים גם כועס על שבני לא ממש מקשיב למורה), הייתי חייב להעיר לו הערה מעודדת או לשלוח לו חיוך. לא משנה איך אתה מסתכל על זה ומה אתה עושה, הדבר הוא תמיד מצב של הפסד-הפסד כי כלומר לא ממש משנה מה תעשה או מה תגיד זה יגרום לך להפסיד נקודות - אם אתה מחייך, אתה מעלה את הרף לפעם הבאה ומלחיץ את הילד ואם אתה גוער בו לעיני חבריו ומורתו, אתה מבייש אותו, מלחיץ עוד יותר ונתפס כבלתי רצוי. אחרי התלבטויות רבות, החלטתי, שבשעורי השחייה של בני אני אנקוט בגישה הבאה : מעתה, המקום שאני בוחר לשבת בו צריך להיות קרוב מספיק אל המקום שבני מתאמן בו כדי שהוא יראה אותי בחלק מהזמן אבל רחוק מספיק כדי שאני לא אהיה מעורב. והפלא ופלא, הגישה עובדת! אם בני עשה משהו לא בסדר במהלך השעור, מספיקה הערה קטנה בסוף השעור כי הוא יודע שצפיתי ואם הוא בני התעלה על עצמו ועשה משהו טוב, אז אני לא אומר דבר וכשהוא בא אלי מלא גאווה אחרי השעור ושואל אם ראיתי את מה שהוא עשה, אני אומר לו שבוודאי כי הרי ישבתי קרוב אליו ואז הוא מחייך ומרגיש טוב עם עצמו ומעל הכל נינוח.
יום שבת, 5 בדצמבר 2009
ארוחות ערוכות
יום שני, 23 בנובמבר 2009
שינויים
יום רביעי, 18 בנובמבר 2009
קרה ביום רגיל
משהו שאתה עושה בשביל הילד
היום בני היה צריך ללכת לבית הספר בלי מדים (ראש חודש עברי ועל כן יום מיוחד) אבל אני לא שמתי לב ושלחתי אותו לבית הספר עם מדים. אשתי הורידה אותו להסעה וגילתה שכולם הופיעו בבגדים צבעוניים (לא הכחול לבן המסורתי) ושמה לב שבני די מבואס כיוון שהוא שונה. הדבר היחיד שהיה לבני בתיק היה חולצה צבעונית ואשתי שמה לו את החולצה ושלחה אותו לבית הספר. כחצי שעה אחרי שיצא יצאתי אני אחריו עם בגדים חלופיים (כי זה מה שאתה עושה שאתה רוצה שהילד שלך יהיה מאושר וירגיש שווה בן שווים) וכשהגעתי לבית הספר וקראתי לו לצאת מחוץ לכיתה הוא היה מופתע מאוד לראות אותי. אמרתי לו שעשיתי טעות ולשחתי אותו לבית הספר עם מדים ועל כן הגעתי כדי לתקן את המצב. עזרתי לו להתלבש ובאיזה שהוא שלב הוא אמר (בצורה לא מפורשת דרך מעט מילים והרבה שפת גוף) " אבא אני מאוד מעריך את מה שאתה עשיתי ואני די מבסוט שיש לי אבא קול כזה". בני חזר לכיתה וניראה די אדיש אבל אני יודע שבתוך תוכו הוא היה מאוד שמח מאוד והרגיש הרבה יותר שייך.
הופתעתי הבוקר מהמורה של בתי שהיא גם במקרה האמא של החבר הכי טוב של בני. הבוקר הגעתי ליום הורים בגן של בתי וידעתי שהיא (המורה) תגיד לי שבתי נהדרת ושיש לה פוטנציאל אדיר (שאותו היא מנצלת) ועל כן חשבתי שדי מהר נגלוש (בגלל ההכרות המוקדמת והיחסים החבריים) לשיחת חולין אבל לא כך היה הדבר. המורה התייחסה אלי כאל שווה בן שווים, הסבירה באריכות את דעותיה, נימקה את הסבריה והייתה מאוד מקצועית ואני די הופתעתי (לטובה) מהיכולת שלה לעשות הפרדה בן הפאן המקצועי לפאן החברי ועל כן ציינתי זאת לשבח בפניה. אני מקווה שכשאני אהייה מורה יום אחד אוכל לעשות את אותה הפרדה ולשדר (וגם להוכיח) כזו מקצועיות שכן קונפליקט אינטרסים הוא לא דבר קל לפתרון אבל היום נוכחתי לדעת שאפשר גם לעשות דברים בצורה אחרת.
יום רביעי, 11 בנובמבר 2009
שיעול יבש וקוצר נשימה - מה עושים?
יום ראשון, 8 בנובמבר 2009
מוניות אדומות
נהגי מוניות הם ללא ספק עם! בהונג קונג תמצא ערב רב של טיפוסים אבל יש להם משהו אחד במשותף - כולם מנסים להרוג אותך. נהגי המוניות ששואפים להרוג אותך עם הכנסך למונית שלהם חולקים שני סגנונות נהיגה: המהיר והאיטי. המהירים שבינהם נוהגים כמו מטורפים, חוצים רמזורים באדום, משוכנעים שכל דבר אחר על הכביש אין לו זכות קיום (הם היו מוכנים לדרוס את אמא שלהם כדי להביאך למחוז חפצך) ובעיקר הם מתחרים על התואר הנהג המבחיל כאשר הם מנסים לבדוק חוקי פיזיקה בסיסיים ואגב כך גורמים לך לבחילה בגלל ה- ג'י שמופעל על גופך בעודם לוקחים סיבובים במהירות יתרה. החצי השני (האיטיים) נוהגים כאילו היו זקנה בת תשעים שנוסעת בכבישי פלורידה (המדינה המועדפת על אלו שפורשים לגמלאות ורוצים להאריך ימים) תוך כדי לחיצות חוזרות ונשנות על הגז והברקס לסירוגין (אגב גם אלה גורמים לך לבחילות אבל מסוג אחר ולא אאריך כאן בתאורים למען יאריכו קוראי ימים ויהיה להם תיאבון) כך שנוצר הרושם אצל הצופה בהם מהצד שרק אתמול הם קיבלו רשיון ובנוסף הם מתחרים על התואר הנהג האדיב (כי כולם עוקפים אותם), הנהג הלא מגניב (כי אין להם מושג מה הם עושיםעם הטכנולוגיה שבידם וכל קשר בן המקום שביקשת להגיע אליו והמקום שאליו נזרקת לאחר נסיעה ארוכה הוא מיקרי בהחלט) והנהג הלא חביב (כי למרות שאתה מתאמץ מאוד להסביר להם בשפת אימם מה אתה רוצה, תמיד אין להם יכולת להבין והם כבר מוכנים לשלח אותך למחוז חפצך במונית אחרת). למרות ההיסטוריה שדאגה לבצע עבור עבדכם הנאמן את החלוקה הדיכוטומית הנ"ל, נתקלתי הבוקר בנהג מונית שלא נכנס לקטגוריות הנ"ל ,שהגדיל לעשות כפי שאתאר מיד ועל כן הפתיע אותי מאוד וזכאי ללא שום עוררין לתואר הנהג החביב, המגניב והאדיב ביותר שפגשתי בהונג קונג בארבע שנותי פה. אז סיפור שקרה כך קרה: עמדתי הבוקר בלובי של הבניין שבו אני מתגורר והייתי השני בתור לעלות על מונית (כן צריך פיס בחיים). הנהג שזכה לאותם שבחים עצר את רכבו קרוב אלינו, קידם את פנינו בחיוך ובברכת בוקר טוב, שאל בנימוס לאן נרצה לנסוע, הבין מיד את מבוקשי למרות שדיברתי באנגלית, הצדיע לנו ואמר בחגיגיות "שתהייה לכם נסיעה מהנה למחוז חפצכם", הסיע אותנו בבטחה למחוז חפצנו, לא גרם לנו לבחילות, חייך כשסיים את נסיעתו ולאחר ששלמתי לו חייך שוב וברך אותנו בברכה הבאה "שיהיה לכם המשך סוף שבוע טוב" והוסיף "הזהרו וקחו את הזמן שלכם ביציאה שלכם מהאוטו כי אני לא ממהר לשום מקום". הנהג הבוקר הוכיח שאפשר להיות מקצועי אדיב ומסביר פנים באותה עת ועל כן אני מודה לו על החוויה המתקנת ומקווה שאחיו הנהגים ילמדו ממנו ויחזירו את האמון לציבור הנוסעים.
יום ראשון, 1 בנובמבר 2009
פשר החלומות
יום שישי, 30 באוקטובר 2009
זה בכלל לא פשוט, תבין ותזכר, לבחור שבוחר שיבחר מה לבחור.
ובכן זה לא עומד להיות פשוט אבל בהחלט מאתגר , בונה ומעצב ועל כן אסיים במילותיו של סופר ילדים חביב בשם ד"ר סוס שמסכם את ההתלבטויות של גיבורו בשורות הבאות:
ולא תיכנס? לימין או לשמאל?
רק שלושת רבעי שמאל או בכלל?
תתגנב מהצ? מסביס? מאחרו?
זה בכלל לא פשוט, תבין ותזכר,
לבחור שבוחר שיבחר מה לבחור.
לשקר אין רגלים
יום רביעי, 28 באוקטובר 2009
ילדים זה שמחה
יום חמישי, 15 באוקטובר 2009
אבולוציה
אני בדרך הנכונה - למדתי איך ללמוד (כך אני מקווה...)
יום שני, 5 באוקטובר 2009
באתי בגלל המחיר ברחתי בגלל השרות
בני י', כמו הרבה ילדים אחרים בני גילו, מרבה להעביר את זמנו בצפייה בסרטים ובמשחק במשחקי מחשב שונים. את פלטפורמת ה Wii יש לו כבר יותר משנה ואני מוכרח להודות שהוא השתפר מאוד הן ביכולות הקורדינציה שלו והן ביכולתו לקרוא ולבצע הוראות כנדרש ברמות המשחק השונות. אני,כמו הורים רבים אחרים (כך אני מקווה כדי להשקיט את מצפוני), קונה לו משחקים פירטיים (או תואמים כפי שקוראים להם בחנויות המיוחדות שבהם ניתן לרכוש את המוצרים הללו) ולאחרונה קניתי לו כמה משחקים כאלה וגילית שחלקם הגדול לא עובד. אגב, גם את קונסולת המחשחק קנינו בחנות פירטית ושילמו את מיטב כספנו כדי ש"התוספת" (שבעלי החנות הוסיפו) לגירסה המקורית תוכל להתמודד עם משחקים "מזוייפים". כיוון שהמשחקים החדשים לא פעלו כנידרש נועצתי בשכן שייעץ לי להכניס לתוך קונסולת המשחקים דיסק שקיבל מבעל החנות המדוברת כשמשחקיו שלו לא עבדו. הדיסק שנתן לי ביצע שינוי במערכת ההפעלה ולרמות שהיא הראתה את הגירסה החדשה, כמה מהאופציות הקודמות לא פעלו. הכנסתי דיסק נוסף שיפתור את הבעיה והוא הרע את המצב יותר. המשחקים הקודמים עבדו ללא בעיה אבל החדשים לא עשו דבר ולכן לקחתי את המכשיר לחנות המפוקפקת. בחנות הסברתי למוכר את מה שעשיתי והסברתי שמה שהייתי רוצה שיקרה הוא שהמשחקים שקניתי יעבדו. הוא הסתכל עלי ואמר שצריך לשלוח אותם לעברו האחר של הנהר לתיקון ושתוך כמה שעות המכשיר יחזור כמו חדש. קבענו שבחמש אחזור לחנות לחזות בפלא וכך עשיתי אולם הקונסולה לא הייתה שם. שאלתי מתי והוא (גבר סיני טיפוסי שלא רוצה להיתפס בקלקלתו - lose face) אמר לי שהנהג בדרך ושהוא יתקשר אלי לפני שיגיע. אחרי שעתיים התקשרתי אליו שוב ושוב אותו סיפור ... הנהג בדרך אני אתקשר אליך עוד מעט. שאלתי אותו בבדיחות הדעת אם הנהג מגיע מעבר לים אבל הוא לא הבין את הבדיחה. וכך אחרי עוד כמה טלפונים הוא בישר לי שהנהג הגיע וקופסתי מוכנה. סרתי לחנות עם בני וגיליתי שאומנם הקופסה "שופצה" כלומר שגירסת מערכת ההפעלה שלה סרה לקדמותה על כל אופציותיה אבל גיליתי שהמשחקים שרציתי שיעבדו לא עובדים. שאלתי אותו מה קרה והוא סיפר לי סיפורים מפה ועד להודעה חדשה והודיע לי חגיגית שהמשחק לא יעבוד. אמרתי לו שבאתי אליו רק בגלל שהמשחק לא עובד ושלא היתה לי בעיה עם המסכים המוזרים שמערכת ההפעלה החדשה הציגה אבל הוא המשיך לטעון שהמכשיר תוקן ומילמל משהו על הקורא האופטי של המכשיר שלדעת הטכנאי מעבר הנהר לא עובד כנידרש ולכן יותר את אותם בעיות. לא השתכנעתי וניסיתי להסביר לו שני מוכן לשלם אבל אני רוצה לתקן את הקופסה כך שתוכל לקרוא כל משחק אבל הוא בשלו - ממהר לסגור את החנות ולסלק אותי מתוכה לא לפני שהוא מפטיר מחיר אסטרונומי (אולי כדי להפחיד אותי) עבור התיקון הנוסף. אחרי שכמובן לא הסכמתי הוא הציע שאגיע ביום שני שעה שחברו יהיה בחנות ואספר לו את מה שקרה ואולי הוא יצליח לפתור לי את הבעיה. הייתי מתוסכל מאוד - כניראה שיש בעית תקשורת בינינו. נכון שאני לא יכול לצפות לשרות של חמישה כוככבים מבית עסק שמתפאר ביכולות הזיוף שלו אבל יש מינימום. מאוד הייתי רוצה לקוות שבעתיד אני לא אתפתה לעסקאות מפוקפקות שכאלו אבל אינני יכול להסתיר את האמת שאני (כמו הורים רבים אחרים - כך אני מקווה) לא מוכן תמיד לשלם את המחיר המלא למשחק כשאני יודע שאפשר להשיג עותק שלו - כן זה לא מוסרי אבל זו המציאות - בהרבה יותר זול. אגב בסופו של יום ולמרות הטרוניות שלי, בעל הבאסטה הפעיל את קשריו אשר מעבר לנהר ומאז קונסולת המשחק עובדת לתפארת בלי תלונות מיוחדות מצידי כך שאין לי על מה להתלונן.
יום חמישי, 1 באוקטובר 2009
על חטא שחטאתי לפניך
יום שני, 28 בספטמבר 2009
ראש כרוב
ראש כרוב
מילים: תלמה אליגון
לחן: קובי אושרת
יש ראש לשועלים וראש לאריות
יש ראש עם תלתלים וראש עם בעיות
יש ראש הממשלה זה הראש הכי חשוב
ולנו במחילה יש רק ראש של כרוב.
ראש כרוב בגרוש
אפילו לא כרובית
או כרוב כבוש בחומץ מחבית
ראש כרוב חמוץ
ראש כרוב אל תתייאש
עם קצת לימוד אולי תהיה פחות טיפש!
יש ראש לשועלים וראש לאריות
עליך להחליט באיזה ראש להיות
יש ראש שאין לו לב,
זה הראש הכי עלוב
ולנו, איזה כייף, יש רק ראש של כרוב.
הלוואי והיתה לי את היכולת והכוח לקבל דברים כמות שהם. הלוואי והיתה לי את הבינה לנהוג באורך חיים זה בעיקר עם ילדי - אני בטוח שחיי היו הרבה יותר פשוטים. אני מוצא את עצמי לאחרונה מתנצח עם י' על ימין ועל שמאל ובעצם מבין שאני נלחם בעצמי שכן י' הוא רפליקה גנטית שלי. הרבה מהדברים שאני לא מוכן לקבל אצלו אני בעצם לא אוהב אצלי וכיוון שקשה לו לאדם לשנות דברים שטבועים בו מלידה (גנטיקה מחורבנת) או שנחרטו בנפשו.גופו במהלך השנים (נסיון להאשים את הסביבה שגדלתי בה), הוא מנסה לשנות אחרים ולא תמיד בהצלחה. י' הוא לא שחיין מלידה והאמת שלקח לו די הרבה זמן לרכוש בטחון בתחום המימי - בטחון שלצערי לא דאגתי לטפח ואפילו אפשר לאמר שרמסתי במו ידי כשהלבשתי אותו במצופים כפולים ומכופלים והחזקתי בידו בכל רגע נתון במים בעוד הורים אחרים נותנים לילדיהם דרור וזורקים אותם לתוך המים הצוננים בלי אמצעי הגנה. בשנתיים האחרונות י' השתפר פלאים והיום הוא שוחה וצולל ונהנה (כמו כל ילד רגיל) כשהוא שוהה בבריכה או בים. תקופה ארוכה י' שחה עם מורה פרטי ובגלל קונפליקט של זמנים (כן לוח הזמנים שלו הרבה פעמים יותר צפוף משלי) נאלצנו לאחרונה להעביר אותו למסגרת אחרת עם מורה חדשה. כיוון שלא שחה במסגרת זו בעבר לא היה להם שום כלי לדעת את רמתו ולכן החלטתי אני על בסיס המידע שהיה לי ועל בסיס נוחיות שהוא מתאים לדרגת "כלב ים". המסגרת החדשה הרבה יותר נוקשה - אין הנחות וי' מצא את עצמו מזנב מאחור. אחרי השעור השני המורה המליצה בחום לנסות להעביר אותו לקבוצה אחרת שבה יטמיע את הבסיס ואחרי שזה ירכז אולי יחזור בסמסטר הבא לקבוצה הנוכחית. הסברתי למורה שי' לא היה רגיל למסגרת כזו נוקשה שכן מורי השחייה הקודמם שלו קידמו את טכניקת השחייה שלו בעיקר דרך משחקים. הוספתי שי' הוא טיפוס שלוקח לו זמן ל"התחמם"- דבר שמקשה עליו לפתח הן עניין והן בטחון במערכת וקינחתי בעובדה שי' הוא טיפוס נבון שצריך קצת יותר זמן להסתגל לדברים חדשים ולכן אני מלא אמונה שעוד מספר שעורים כעת חיה הוא ישחה ברמה של האחרים בקבוצה. המורה הסכימה להתרצות (נתנה תו הזדמנות) במשך שני השעורים הבאים אבל לפני שבוע היא הודיע לי חגיגית שזה לא יעזור לי ולי' ושכניראה הוא יצטרך לרדת דרגה לרמת "טריגון". קיבלתי את מה שאמרה בהכנעה וכשחזרנו הביתה הסברתי לי' שאם הוא רוצה להמשיך לשחות באותה קבוצה עליו להתאמץ יותר ולהיות ממושמע יותר. י' עשה קולות של אני מבין על מה אתה מדבר ורץ לשחק ב wii. אתמול לפני השעור שלו בקבוצת כל הים הסברתי לו שוב את הכללים ואת האפשרויות אבל ידעתי בליבי שבתום השעור יהיה עלי לבשר לו שהוא צריך לעבור לקבוצה אחרת. י' התחיל את השעור במצב רוח מרומם והיה קצת יותר ממושמע מהרגיל אבל לא היתה לו מוטיבציה לעבוד קשה ובשל חוסר כושרו שוב הזדנב מאחור. לאורך רוב השעור שלו ניסיתי שלא להסתכל לעבר הבריכה כדי שלא אתעצבן. בשונה מהורים סינים אחרים שנמצאים בשעור הזה ודוחפים את ילדיהם עד קצה גבול יכולתם, לי לא מפריע לי שהוא לא יצטיין (קרי אנני מצפה שהוא יהיה המייקל פלפס - האלוף האולימפי התורן בשחייה) ומה שחשוב לנו יותר בתור משפחה (ולי ברמה האישית בגלל חסכים אישיים) זה העובדה שהוא ייחשף לפעילויות שונות (הכוללות: שחייה, ג'ודו, כדורגל ועד לפני כמה חודשים גם נגינה על פסנתר) כדי שאופקי יתרחבו, בטחונו העצמי יגדל ואולי תוך כדי הוא ימצא לבסוף את הנישה שלו ויתפתח בה. אבל מה שבאמת מפריע לי זה זה שהוא לא היה מוכן לעבוד קשה ולתת את המקסימום שלו (שבשיעור השחייה כלל עבודת רגליים ויכולת להקשיב ולתרגם את ההוראות המילוליות לפעולות מוטוריות). יכול להיות שהוא לא רואה בשחייה את יעודו ולכן לא מוכן להירתם למשימה ולעבוד קשה בתחום הספציפי אבל לצערי ראיתי התנהגויות דומות בתחומים אחרים כך שאני לא חושב שצריך להאשים את המקצוע. הרבה פעמים אחרי התנסויות לא מוצלחות הוא פשוט רוצה להפסיק\לוותר\לנטוש\להיתפטר כדבריו ואני מרגיש שלמרות הפוטנציאל (וש לו לא מעט)הוא לפעמים קצת עצלן ולא מוכן להיתאמץ יתר על המידה ואני לצערי יותר ממבין אותו, הרי זהו סיפור חיי, אני לא צריך ללכת רחוק כדי להבין שכשאני כועס עליו אני בעצם כועס על זה שאני די עצלן לפעמים ולא מוכן להיתאמץ יותר מדי (קרי לעבוד קשה) כדי להגיע רחוק יותר. לפעמים זה מרגיש כאילו אני עושה את זה בכוונה כדי לא להגיע למקום הראשון ואני מניח שאני עושה את זה כיוון שבפסגה קר יותר ובודד יותר ויותר מכל אין אין מי להאשים כי הרבהיותר קל להיות בינוני בן בינוניים ולהאשים את העולם בכאבך כמו ששלמה ארצי שר. נחזור לסיפרנו על אריות הים והטריגונים, בסוף השעור המורה הודיעה חגיגית שהוא צריך להיצטרף לקבוצה אחרת כי הוא מעט את ביצועי הקבוצה נוכחית ששוחה הרבה יותר טוב ממנו (ההפרש ניכר) וקיבלתי את הכרעתה בהבנה. הסברתי לו את המשמעות של המעבר ודאגתי לספר לו שהילדים בקבוצה הנוכחית גדולים יותר ממנו, שוחים הרבה יותר שנים ממנו ולכן מסוגלים לשחות רחוק יותר, מהר יותר וטוב יותר. הוא שאל אם הוא עובר לקבוצה אחרת בגלל שהוא לא טוב וכאן כדי לשפר את הערכה העצמית שלו, הייתי חייב לספר לו את האמת, אמרתי לו שהוא טוב מאוד אבל לא טוב מספיק כדי לשחות עם הקבוצה הנוכחית ושעליו לעבוד קשה מאוד גם בקבוצה החדשה כדי שיוכל לשפר את יכולותיו ואולי אחרי תקופה מסוימת בקבוצה עם הרמה הנמוכה יותר הוא ישתפר ויוכל לחזור לקבוצה החזקה. איו מה לעשות - בחיים אין ארוחות חינם ואין תחליף לעבודה קשה - אם רוצים באמת להגיע רחוק ושואפים לכבוש את הפסגה, צריך לעבוד מאוד קשה וליות עקבי. לא רציתי להיתעקש על הקבוצה החזקה יותר שלא מתאימה לו כדי להשניא את המקצוע על בני ואני למעשה שמח שהוא יעבור לקבוצה אחרת כיוון שזה אפשר לי ללמד אותו שיעור שהורי לא השכילו ללמדני. לא משנה אם אתה ראש לשועלים או זנב לאריות בשני המקרים אתה חייב לעבוד קשה כדי להצליח.
יום שבת, 26 בספטמבר 2009
המורה שהייתי רוצה שתהייה לי
ביום שישי התנדבתי כהרגלי באגודת RDA (ריפוי בעיסוק ברכיבה לבעלי מומים). הקבוצה הראשונה שהגיע כללה ילדים אוטיסטיים וב' לא היה שונה בנוף המקומי. ב' החביב הגיע גם בשעור שעבר ולא רצה לעלות על הסוס. לא עזרו כל תחנונינו, הפצרותינו והבטחותינו, ב' לא היה מוכן להתקרב לסוס אמיתי וכל שרצה לעשות היה להתיידד עם סוס מעץ העונה שלם וודי (עצי בעברית - כמה מקורי). התקנון של האגודה אומר שאם ילד מסוים מנסה שלוש פעמים (שלושה שעורים) ולא מצליח ליצור קשר עם הסוס (מכל סיבה כולל פחד) לא כל שכן לרכב עליו, הוא מפסיק לקבל את השרות ומפנה את מקומו לילד אחר. ב' הגיע השבוע עם אביו כחצי שעה לפני השעור ולמרות שהסטיסטיקה לא פעלה לטובתם, הוא שידר אופטימיות זהירה שלפעמים היתה אפילו מהולה בביטחון עצמי מופרז - אותי הוא כמעט שיכנע ברצונו הכן לרכב באותו היום ונותר היה לי לקוות שהוא יעמוד בדיבורו. במהלך השעור, יש כמה פונקציות תומכות: יש מתנדב אחד שאחראי לנווט את הספינה הקרויה סוס למקום מבטחים על לפי הוראותיה של מדריכה מומסכת ויש אותי (או דומים לי) שתפקידי ללכת לצד הסוס, לתמוך ברוכב (פיזית ונפשית), לוודא שהוא יציב (שמבחינה בריאותית השעור לר מותיר בו נזק) ושהוא מסוגל להבין ולבצע את ההוראות שהמדריכה מספקת לו במהלך השעור. ב' היה השני להיות מורכב על סוס וכששמו נקרא הוא שוב סירב להגיע לעמדת ההעמסה. המורה שלו (איש נאה בשנות ה50 פלוס של חייה) שדיברה איתו לפני וניסתה לשכנעו התייצבה מיד לצידו וניסתה לעזור לו. ב' התפרץ בבכי והתחיל להתפרע. המורה ביקשה מגפיים ואמרה לו שהיא הולכת לרכב איתו. הוא עדיין לא השתכנע. המורה אחזה בו והפעילה כוח פיסי מתון בעוד אביו מבטיח לו ממרחק שאחרי השעור הילד יוכל לאכול פופקורן. המורה לחשה לילד שהיא מקווה שיוכל לתת לה קצת בעוד היא מסננת אמירה בוטה כנגד אביו שניסה לעזור - משהו בסגנון " הורים,חושבים שתמיד יכולים "להתערב". הילד בשלו ... ממאן לטפס והיא בשלה מאיצה בו לעשות את המעשה .."הינה אנחנו שם, עוד רגע תרכב , אני ארכב לצידך, השעור תיכך יסתיים, נרכב רק י' פעמים במעגל גדול וזהו, זה יהיה מאחוריך" ובעוד ב' מיילל הוא ישב על הסוס. אני קיבלתי הוראה ברורה לא להתערב ולתת למורה לטפל במצב אבל כשהו היה על הסוס והתרגשתי נורא, פניתי אליו בשמו, אחזתי בידו ואמרתי לו שיהיה בסדר - אני כאן בשבילו. בלמעלה מ 20 שנות לימודי מהגן ועד האוניברסיטה, לצערי לא היה לי מורה או מורה שנחרטו אצלי עמוק בזכרון בשל רצונם ללכת את האקסטרה מייל עבור תלמידם. יכול להיות שהמורה הזו היתה אגרסיבית ויכול להיות שלפעמים זו הדרך היחידה, אני בכל אופן התרגשתי עד עמקי נשמתי מרצונה האמיתי של המורה ללכת עבור י' באש ובמים כדי לעזור לו לצלוח את המשימה. היא לא היתה אמוציונלית היא התנהגה בקור רוח ובמקצועיות ולכן גרמה לי להעריך עוד יותר את מקצוע ההוראה ולרצות בו כאפיק שבו אתפתח אני כיוון שאני מאמין שניחנתי בסגולות דומות: מחד גיסא, יכולות לפעול במקצועיות ומאידך גיסא, יכולות לגלות אמפטיה והבנה כלפי ילדים אשר בסוף היום תורמים להתפתחותם.
יום רביעי, 23 בספטמבר 2009
"יש דברים שאנחנו פשוט לא עושים"
אני שוב מאלתר והתוצאה מבריקה!
יום ראשון, 20 בספטמבר 2009
אני שוב מפשל
יום שבת, 12 בספטמבר 2009
קידום מהיר ממשרת יועץ לתפקיד CFO
יום רביעי, 9 בספטמבר 2009
כמה טיפשי!
מי מאיתנו לא היה ילד? היש ילד (בעיקר בנים) שלא דחף לתוך בשקע בקיר מברג, מזלג או חוט חשמל כדי לגלות שהפעולה מקפיצה את החשמל בבית (כמו שקרו לזה פעם ... האמת שהיא בדיוק עושה פעולה הפוכה - משתקת את החשמל וטוב שכך)? היש ילד שלא זכה לגערות במידה ונתפס בקלקלתו? היש ילד שלא זכה להסברים מפורטים שמה שעשה היה מסוכן ביותר ושלהבא יחשוב טוב על מעשיו ולא יעיז להתקרב לאותו שקע מפורסם? אז כן, למרות שבתור ילד עשיתי בדיוק את מה שתארתי ודחפתי אי אילו פריטים לתוך השקע כדי לבצע ניסויים שונים ולהבין (בעיקר אחרי הסברים מפורטים של הורי שלפעמים לוו במכות) שלא צריך לעשות את הדברים האלו, למרות זאת הבוקר עשיתי בעצמי שוב מעשה מטופש שסביר מאוד להניח שאם אחד מילדי היה עושה לא הייתי מפסיק לצרוך עליו ולהסביר לו (תוך כדי הצעקות) שזה היה הדבר המטופש ביותר והכי לא אחראי שראיתי מימי ושלא יעז לעשות זאת שוב. ובכן, היום בבוקר חיממתי לי במצנם שאריות חלה שבתי השאירה בצלחת. לאחר שהשאריות קפצו משכתי את הלחם מהטוסטר והנחתי אותם אחר כבוד על צלחת כתומה. שביצעתי את פעולת המשיכה נפלה לה חתיכה של לחם לתחתית של הטוסטר ונשארה שם גלומדה. חזרתי לסלון ,מרחתי על הטוסט חמאה סידרתי פרוסת גבינה מעל וזללתי בתאבון. כיוון שהיה מדובר בשאריות חלה, לא עברו דקות רבות והרעב תקף אותי שנית. החלטתי לסור שוב למטבח ולתקן לי פרוסה חדשה טיפה יותר גדולה. את הפרוסה השנייה הנחתי בתוך המצנם והפעלתי אותו. ריח שרוף עלה באפי ונזכרתי שחתיכה קטנה מהטוסט הקודם עדיין תקועה לה שם בפנים וכמובן שהיא נחתה היישר בן שני פסי חימום ועל כן החלה להישרף. מיד טיכסתי עיצה מטופשת ושלפתי סכין מטבח מהמגירה הסמוכה למצנם. באותם רגעים הסתכלתי על רגלי החשופות שנוגעות בריצפה ושמחתי שבחרתי סכין שחציו עשוי ברזל וחציו האחר מעץ - העלתי חיוך קליל על שפתי על הבחירה הנכונה שכן אחרי הכל לא ממש רציתי למצוא את עצמי הופך לפיח שחור במקרה שהעסק יסתבך. בעוד המצנם מנסה לחמם את הפרוסה השנייה דחפתי את הסכין לעבר אותה חתיכת חלה עקשנית שהיתה כבר אז במצב מתפחם מתקדם וחשבתי לטומי שאני יכול לשחרר אותה לקרקעית של המצנם מבלי לגרום לנזק רב מדי. טעות! חלקו הראשון של הסכין שעשוי ברזל הוא מוליך מצוין ולא חשבתי באותם רגעים שאותו מוליך נהדר יכול לגרום לקצר. אז כן, אותו מוליך גרם לזיק סגול-כחול-לבן לפרוץ מתוך המצנם לכיוון עייני (הוא לא פגע בי למזלי) ולוודא שמערכות בקרת החשמל הבריטיות פועלות כשורה. החשמל בבית נותק והיה שקט. צעקתי לאשתי שהכל תחת שליטה ואני אפילו יודע מהו מקור הבעיה כך שאפשר לתקן זאת על נקלה. שלפתי את הסכין בזריזות מביט שוב לעבר כפות רגלי ונושא תפילת תודה חרישית על זה שלא התפחמתי בהצגה הטפשית שנטלתי בה תפקיד מרכזי ממש לפני שנייה. רצתי לקופסת הנתיכים וההעלתי שוב את המתג הראשי שהיה כאמור במצב של ניתוק. החשמל חזר לבית והחיים חזרו לכל החפצים שמחוברים אליו. הרי-סט שינה לסטטוס "בית-חרושת" את המצב הקודם שבו היו מתוכנתים רוב מכשירי החשמל השונים (השעון במיקרו מתעקש שהשעה היא 12:00 בלילה) והדבר הראשון שהקפיץ אותי ואת אשתי היה הקול החזק מאוד שבקע ממכשיר הטלוויזיה. כמובן שרצתי מיד כדי להחליש את את אותו קול נוראי כאילו אני גוער בו ואומר לו שתוק ואל תספר לאישה שום דבר,כדי להצניע את ההתנהגות המטומטמת שלי. אחרי שטיפלתי בנ"ל, חזרתי למצנם כדי לגלות שהוא לא עובד (נשרף ונזרק כיוון שאמות המוסר שלי לא יכלו להושיבו לחנות כנגד אחריות תקפה כיוון ש שטופל ע"י בזדון) והודיתי בליבי לאלוקי מרום שה"תאונה" נגמרה כמו שנגמרה שכן הנזק היה יכול להיות רב יותר. אכלתי את פרוסת הטוסט השנייה שהכנתי שלא היתה חמימה כמו הראשונה שכן המצנם הפסיק לעבוד בערך במחצית הדרך ואחרי שנרגעתי חזרתי לשולחן העבודה כדי לגלות שהמחשב כבוי. לחצתי על הכפתור שמתניע את המחשב ושמעתי קולות שבעלי מחשבים לא רוצים לשמוע ... קולות דיסק שאומר שלא כיבו אותו כמו שצריך ושאם עוד פעם אחת יעשו את זה הוא מבטיח לא לעבוד יותר ... הסימן המרצד בצד שמאל של המסך לא הוסיף לבטחוני העצמי שכן קיוויתי שבשלב הזה המחשב יציג את הלוגו המפורסם של חלונות אבל לא כך היה הדבר. הקו המרצד המשיך בנצנוץ עקשני וכבר חשבתי שזהו זה צריך לקנות מחשב חדש. מאוד כעסתי על התנהגותי הילדותית וחסרת האחריות והבנתי שמה שעשיתי היה מאוד מסוכן וממש לא שווה. שאפתי נשימה עמוקה, ניתקתי את כבל החשמל למחשב והפעלתי שוב את המתג כדי לגלות הפעם שהמחשב מתפקד כמו שצריך. החלטתי להעלות את הסיפוק הלא משעשע הזה על הכתב כדי שזה יחרט בזכרוני וימנע ממני בעתיד לעשות מעשים מטופשים דומים. "היינו ילדים וזה היה מזמן, אני וסימון ומואיז הקטן" - האומנם?
הירשם ל-
תגובות (Atom)



